Сестра-хозяйка

1. Нормативно-правовые основания разработки программы

• федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июля 2013 г. № 513 «Об утверждении перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение (с изменениями на 3 февраля 2017 г.)»;
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
• приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»;
• постановление Минтруда РФ от 10 ноября 1992 г. № 31 «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым профессиям рабочих»
• устав областного государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр развития социального обслуживания».

2. Цель реализации программы

Целью реализации программы является освоение слушателем компетенций, необходимых для осуществления нового вида деятельности.

3. Характеристика нового вида профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе профессионального обучения «Сестра-хозяйка» включает:

• получение, хранение и выдача белья, мягкого и твердого инвентаря в отделения, палаты, кабинеты и санитаркам;
• отправка грязного белья на дезинфекцию, в стирку, для ремонта или списание;
• контроль правильности использования инвентаря персоналом учреждения (подразделения);
• ведение учетно-отчетной документации.

4. Планируемые результаты обучения

В результате освоения программы профессионального обучения слушатель должен:

• Иметь практический опыт проведения работ в области профессиональной деятельности.

• Уметь: - грамотно организовывать работу младшего медицинского персонала по проведению различных видов уборки в лечебно-профилактическом учреждении или в организации социального обслуживания; -контролировать правильность обработки и хранения уборочного инвентаря; -вести учет, хранение и списание инвентаря и других материальных ценностей, состоящих на учете у сестры-хозяйки; -оказать первую помощь при случайном отравлении химическими агентами (дезосредства); -вести хозяйственную деятельность, а именно: -прием, хранение, отпуск белья и прочего твердого инвентаря; -своевременное оформление заявок на приобретение и получение со склада всего необходимого оснащения для стационара в соответствии с действующими нормативными документами;-вызов специалистов по ремонту сантехнических и других средств и приспособлений т. д. -проведение регулярных обходов стационара по проверке рационального использования, хранения и учета белья, мягкого и твердого инвентаря, спецодежды, а также готовит пришедшее в негодность белье к списанию, представляет его после согласования с заведующим и старшей медсестрой стационара на комиссию для списания.

• Знать -законы Российской Федерации и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность учреждений здравоохранения; -основы трудового законодательства, а также правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; -сроки годности используемого в медицинской организации (подразделении) белья и инвентаря; -условия эксплуатации и хранения инвентаря, используемого в медицинских учреждениях; -разрешенные к применению дезинфекционные, стерилизационные средства и препараты их ассортимент, нормы расхода, условиями хранения и использования; -основные правила санитарии и гигиены труда; -основы психологии профессионального общения, поскольку руководит и контролирует работу младших медицинских сестер и санитарок по содержанию в порядке и чистоте всех помещений стационара, в том числе и самих больных, определяет объем работы и закрепляет конкретные участки работы за младшим медперсоналом и лицами, работающими по совместительству; -технологии и методы санитарной обработки инвентаря.

5. Требования к слушателям

Лица, желающие освоить программу профессионального обучения, должны иметь основное общее или среднее профессиональное образование. Наличие указанного образования должно подтверждаться документом государственного или установленного образца.

6. Трудоемкость обучения 288 ч.

7. Форма обучения

Для реализации программы профессионального обучения предусмотрена заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

Изучение материала слушателем организуется самостоятельно в соответствии с учебным графиком.